A.水平法
B.方程法
C.累計法
D.幾何平均法
E.最小平方法
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.總量指標
B.相對指標
C.平均指標
D.總體指標
E.樣本指標
A.經(jīng)濟實力
B.經(jīng)濟效益
C.普遍程度
D.服務(wù)狀況
E.密度和強度
A.不同國家、地區(qū)和單位水平之間的比較
B.先進水平與落后水平的比較
C.不同時期水平的比較
D.實際水平與計劃水平的比較
E.實際水平與標準水平或平均水平的比較
A.結(jié)構(gòu)相對數(shù)
B.比較相對數(shù)
C.比例相對數(shù)
D.強度相對數(shù)
E、計劃完成程度相對數(shù)
A.結(jié)構(gòu)相對數(shù)
B.比較相對數(shù)
C.比例相對數(shù)
D.強度相對數(shù)
E.計劃完成程度相對數(shù)
最新試題
作為時期指標,其各時期指標值都可以直接累加。
用統(tǒng)計表顯示統(tǒng)計資料的主要目的是()。
某自行車廠按計劃今年每輛自行車應(yīng)較上年降低成本4%,實際較上年降低5%,則每輛自行車成本實際比計劃()。
房間里有10個人,平均身高為172cm,此時走進來一個人,身高為176cm,現(xiàn)在房間里所有人的平均身高是多少?如果要使這11個人的平均身高達到173cm,則最后進來的人的身高至少要有多高?
總體和總體單位是有區(qū)別的,因此總體不可能成為總體單位。
總指數(shù)按其編制時所用的指標和計算方法不同,可分為哪兩種方法?請分別解釋。
在統(tǒng)計研究中,用統(tǒng)計表顯示數(shù)據(jù)比統(tǒng)計圖更加形象直觀。
某星期內(nèi),甲?;几忻罢?0人,乙校5人,則得出甲校感冒發(fā)病率高。
下列情況的調(diào)查單位和報告單位不一致的是()
對一批食品進行質(zhì)量檢驗,最適宜采用的調(diào)查方式是()。