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判斷題
學(xué)習(xí)是個(gè)體獲得知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程,是個(gè)體適應(yīng)環(huán)境的手段,通過(guò)學(xué)習(xí)個(gè)體行為或能力發(fā)生相對(duì)持久的變化。
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判斷題
最早真正把成就動(dòng)機(jī)作為主要研究對(duì)象,并提出系統(tǒng)的成就動(dòng)機(jī)理論的麥克里蘭德和阿特金森在1953年出版的,被公認(rèn)為成就動(dòng)機(jī)理論形成的標(biāo)志性著作《成就動(dòng)機(jī)一》書(shū),就明確地提出了影響行為強(qiáng)度的條件和因素主要有成就動(dòng)機(jī)、對(duì)成功的期望、成功的價(jià)值。
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多項(xiàng)選擇題
美國(guó)心理學(xué)家斯皮爾曼認(rèn)為人的智力可以分為(),提出二因素學(xué)說(shuō)。
A.一般因素
B.先天因素
C.特殊因素
D.后天因素
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