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A.改善行政管理
B.整軍備戰(zhàn)準(zhǔn)備統(tǒng)一德意志
C.協(xié)調(diào)皇室領(lǐng)地的分封
D.減免農(nóng)民的賦稅和改善他們的生活環(huán)境
E.改善工人階級(jí)的工作條件,想把魏瑪治理成一個(gè)模范的國(guó)家
A.《少年時(shí)代》
B.《學(xué)習(xí)時(shí)代》
C.《寫(xiě)作時(shí)代》
D.《漫游時(shí)代》
E.《戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代》
A.《威廉·退爾》
B.《強(qiáng)盜》
C.《陰謀與愛(ài)情》
D.《王子復(fù)仇記》
A.濃郁的詩(shī)情
B.清晰的語(yǔ)言
C.典型人物刻畫(huà)
D.美好的景物描寫(xiě)
最新試題
福樓拜通過(guò)他筆下的人物()的墮落和毀滅,深刻地揭露批判了資本主義社會(huì)的拜金原則和淫糜風(fēng)氣。
最善于借助典型環(huán)境的描寫(xiě)來(lái)塑造典型人物的文學(xué)家是()
易卜生第一部表現(xiàn)具有美好理想的中小資產(chǎn)階級(jí)知識(shí)分子同庸俗狹隘的社會(huì)現(xiàn)實(shí)之間的沖突的劇本是()
艾略特《荒原》的書(shū)名意在暗示()
()的小說(shuō)《父與子》等作品中塑造了帶有“新人”形象特征的平民知識(shí)分子的形象。
易卜生的歷史劇有《厄斯特羅的英格夫》、《赫爾格蘭德的勇士》和()等。
契訶夫劇本()中的平民知識(shí)分子特羅菲莫喊出了“新生活萬(wàn)歲!”的口號(hào),體現(xiàn)了作者對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)信心,把希望寄托于人民的思想情緒。
馬克·吐溫有力批判了“白人優(yōu)越”的反動(dòng)理論的作品是()
啟蒙思想家的社會(huì)歷史觀(guān)是()
啟蒙主義文學(xué)在人物塑造上的最大特色是多以()作為正面主人公。