單項選擇題有關(guān)健康教育形式的優(yōu)缺點，以下不當?shù)挠校海ǎ?/strong>
A.專題講座便于系統(tǒng)地傳授知識
B.印刷資料便于保存和反饋信息
C.案例分析可發(fā)揮示范效應(yīng)
D.交談形式雙向交流較好
E.實踐活動記憶效果好
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1.單項選擇題下列不屬于健康教育范疇的是：（）
A.傳播健康知識
B.促使人們改變不良生活方式
C.強制人們改變有害健康行為
D.使受教育者樹立健康意識
E.教育人們對他人的健康承擔義務(wù)
2.單項選擇題以下屬于健康教育相關(guān)理論的是：（）
A.社會交換理論
B.健康信仰模式
C.正?；碚?br />
D.路徑-目標理論
E.亞文化理論
最新試題
不屬于發(fā)展社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的必要因素是（）
題型：單項選擇題
災(zāi)害救護首要措施是預(yù)檢分診，目的是使受傷者都能夠得到有效的救治，提高救護的覆蓋面。
題型：判斷題
社區(qū)護理的社會化過程既是其存在的條件，又是其發(fā)展的源泉。
題型：判斷題
糖尿病患者的運動一般安排在餐后（）
題型：單項選擇題
社區(qū)護士應(yīng)指導(dǎo)高血壓患者在血壓的生理高峰時期即上午的6-8點和晚上的8-10點進行血壓自我監(jiān)測。
題型：判斷題
健康促進和健康教育區(qū)別在于前者的重點是營造利于健康的環(huán)境，而后者是提高居民的健康知識。
題型：判斷題
疾病在某地區(qū)的發(fā)生情況顯著超過以往的發(fā)生水平，此種情況屬于疾病在該地區(qū)爆發(fā)。
題型：判斷題
經(jīng)濟發(fā)展為護理的發(fā)展提供了可靠的物質(zhì)基礎(chǔ)。
題型：判斷題
某高血壓病人，突然昏迷、左側(cè)肢體功能受限，測量血壓210/120mmHg，此時采取的護理措施哪項不妥？（）
題型：單項選擇題
目前不少女性對偏瘦體型的追求是受到社會文化的影響所致，不一定符合健康認知和判斷。
題型：判斷題