單項(xiàng)選擇題在現(xiàn)代化的教育教學(xué)中，（）是課堂教學(xué)中使用最頻繁、最普遍的教學(xué)方法。
A.參觀
B.練習(xí)
C.提問
D.講解
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1.單項(xiàng)選擇題（）是古今中外教育教學(xué)最基本的方法。
A.實(shí)驗(yàn)
B.練習(xí)
C.講解
D.提問
2.單項(xiàng)選擇題歷史上最早的教學(xué)組織形式是（）。
A.班級授課制
B.小組組織形式
C.個別組織形式
D.復(fù)式教學(xué)組織形式
3.單項(xiàng)選擇題國內(nèi)外有許多教育目標(biāo)分類的嘗試，其中較大的、也是較早的，當(dāng)屬（）等人的目標(biāo)分類學(xué)。
A.布魯納
B.布魯姆
C.贊可夫
D.巴班斯基
4.單項(xiàng)選擇題（）是現(xiàn)行的基本的教學(xué)組織形式。
A.班級授課制
B.小組組織形式
C.復(fù)式教學(xué)組織形式
D.個別組織形式
最新試題
學(xué)科中心主義課程論的缺陷有哪些？（）
題型：多項(xiàng)選擇題
教育學(xué)作為研究人的科學(xué)，必須把思考人和理解人作為自己最根本的出發(fā)點(diǎn)。（）
題型：判斷題
我們通常將某一研究的理論價值和實(shí)踐價值叫做（）
題型：單項(xiàng)選擇題
協(xié)調(diào)各種教育力量是指班主任要對（）三種教育力量進(jìn)行協(xié)調(diào)，使之形成教育合力。
題型：多項(xiàng)選擇題
下列選項(xiàng)哪些是數(shù)十年來發(fā)達(dá)國家小學(xué)教育發(fā)生的變化？（）
題型：多項(xiàng)選擇題
教育對文化的保存與傳遞是指文化在空間上的一種延續(xù)。（）
題型：判斷題
十九世紀(jì)的英國哲學(xué)家斯賓塞認(rèn)為“教育即生活”、“教育即生長”、“教育即經(jīng)驗(yàn)的不斷改造”。（）
題型：判斷題
研究者可以使用不同的樣本來重復(fù)前人的研究，以檢驗(yàn)當(dāng)時的研究在當(dāng)前是否還有效，或者發(fā)生哪些變化。（）
題型：判斷題
學(xué)習(xí)者取向的課程組織主要包括哪些類型？（）
題型：多項(xiàng)選擇題
我們應(yīng)該如何理解馬克思關(guān)于人的自由而全面發(fā)展學(xué)說成為我們社會主義教育目的價值取向的理論基礎(chǔ)（）。
題型：多項(xiàng)選擇題