A.語(yǔ)言是一種社會(huì)現(xiàn)象
B.語(yǔ)言就是人們說(shuō)出來(lái)的話
C.語(yǔ)言的客觀存在形式首先是有聲的口頭語(yǔ)言
D.語(yǔ)言是一個(gè)符號(hào)系統(tǒng)
您可能感興趣的試卷
- 全國(guó)2014年10月自考《語(yǔ)言學(xué)概論》真題
- 2016年10月高等教育自學(xué)考試全國(guó)統(tǒng)一命題考試語(yǔ)言學(xué)概論真題及答案
- 2017年4月高等教育自學(xué)考試全國(guó)統(tǒng)一命題考試語(yǔ)言學(xué)概論真題及答案
- 2017年10月高等教育自學(xué)考試全國(guó)統(tǒng)一命題考試語(yǔ)言學(xué)概論真題及答案
- 2018年4月高等教育自學(xué)考試全國(guó)統(tǒng)一命題考試語(yǔ)言學(xué)概論真題及答案
- 全國(guó)2018年10月高等教育自學(xué)考試《語(yǔ)言學(xué)概論》真題及答案
- 全國(guó)2019年4月高等教育自學(xué)考試《語(yǔ)言學(xué)概論》真題及答案
你可能感興趣的試題
A.系統(tǒng)前錯(cuò)誤、系統(tǒng)錯(cuò)誤、系統(tǒng)后錯(cuò)誤
B.語(yǔ)法錯(cuò)誤、語(yǔ)匯錯(cuò)誤、語(yǔ)音錯(cuò)誤
C.可容忍的錯(cuò)誤、部分容忍的錯(cuò)誤、不能容忍的錯(cuò)誤
D.目標(biāo)語(yǔ)判斷性錯(cuò)誤、來(lái)源語(yǔ)干擾性錯(cuò)誤
A.母語(yǔ)教學(xué)主要指中小學(xué)階段的語(yǔ)言教學(xué)
B.母語(yǔ)教學(xué)的目的就是學(xué)會(huì)使用一種語(yǔ)言
C.母語(yǔ)教學(xué)的任務(wù)包括提高邏輯思維能力
D.母語(yǔ)教學(xué)也注重提高文化素質(zhì)
A.1歲左右
B.3歲左右
C.5歲左右
D.12歲左右
A.視覺和聽覺
B.觸覺和知覺
C.記憶和想象
D.情感和意志
A.一般語(yǔ)匯
B.基本語(yǔ)匯
C.通用語(yǔ)匯
D.專用語(yǔ)匯
最新試題
屬于主謂詞組的是()
劃分詞類時(shí),根據(jù)詞的聚合位置來(lái)確定詞類,這屬于()
方言除了在語(yǔ)匯和語(yǔ)法上會(huì)有許多相同點(diǎn)之外,在()上也會(huì)存在有規(guī)律的對(duì)應(yīng)關(guān)系。
中國(guó)古代對(duì)語(yǔ)言的研究主要包括()
屬于偏正短語(yǔ)的是:()
二十世紀(jì)語(yǔ)言學(xué)在索緒爾語(yǔ)言理論的影響下,集中主要精力研究的是()
在語(yǔ)言中具有區(qū)別意義作用的有()
按“四呼”來(lái)給漢語(yǔ)音節(jié)中的韻母歸類,iou 屬于()
屬于謂詞性詞組的是()
西方的語(yǔ)言學(xué)家區(qū)分"語(yǔ)言"和"方言"的惟一標(biāo)準(zhǔn)是()