教師平時編制的語文測驗和數學測驗是一種（）

簡述教育測量的主要誤差來源。

有一滿分為10分的題目，10名被試的得分分別是10，6，9，4，10，0，7，2，6，8，其難度指數為（）

沒有單位的差異量數是（）

百分等級也稱百分位，用記號（）表示。

樣本與總體的差異稱為（）

單向方差分析的功能是（）

卡特爾16種人格因素測驗屬于（）

不受極端數據的影響，但不穩(wěn)定的集中量數是（）

某研究員在高中一年級學期末對某班學生的數學成績進行了測驗，以檢驗初中升學考試數學試卷的效度，這屬于（）