單項選擇題下列對學前兒童語言發(fā)展特點描述正確的是()
A.到4歲左右,兒童98%以上使用完整句
B.5~6歲是兒童語言發(fā)展最迅速的時期
C.兒童先掌握的是名詞和形容詞
D.兒童的不完整句大多發(fā)生在2歲以前,主要是單詞句和雙詞句
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1.單項選擇題心理社會發(fā)展理論是下面哪一位心理學家提出來的?()
A.班杜拉
B.弗洛伊德
C.埃里克森
D.維果斯基
2.單項選擇題“玉不琢,不成器”說的是()對心理發(fā)展的作用。
A.遺傳因素
B.自然環(huán)境
C.社會環(huán)境和教育
D.生理成熟
3.單項選擇題教師在美工區(qū)經常會張貼一些折紙的步驟圖示,這種環(huán)境創(chuàng)設體現了對幼兒()的指向。
A.社會化
B.行為
C.認知
D.視覺
4.單項選擇題戶外游戲的場地設計盡量要()
A.利用地形地貌的自然特點
B.人工裝飾
C.臨時選取
D.復雜多變
5.單項選擇題在組織科學活動“繩子的妙用”過程中,教師問:“繩子有什么作用呢?”這是屬于()提問。
A.發(fā)散性
B.啟發(fā)式
C.層疊式
D.概括性
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幼兒園打擊樂器演奏可以()。
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下列哪些樂曲適合幼兒欣賞?()
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在打擊樂器演奏活動中,關于看指揮演奏的要求,下列說法正確的是()。
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為學前兒童選擇打擊樂器配器方案時應注意()。
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分析學前兒童打擊樂器演奏能力的發(fā)展特點,可以從()方面進行。
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園區(qū)除要制定、完善有關傳染病預防預案外,還需配備()。
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在歌唱活動中,幼兒進行創(chuàng)造性表現的方式主要有()。
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在打擊樂器演奏活動中,創(chuàng)造性表現指的是運用()的變化設計配器方案和進行演奏表現的活動。
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