A.3歲
B.6歲
C.4歲
D.5歲
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A.第一階段
B.第二階段
C.第三階段
D.以上三種說法都不對(duì)
A.準(zhǔn)備律
B.練習(xí)律
C.效果律
D.補(bǔ)償律
A.法定條件
B.道德規(guī)范
C.行為準(zhǔn)則
D.法律后果
A.視覺敏度
B.顏色視覺
C.精細(xì)視覺
D.以上說法都不對(duì)
A.條件反射
B.重學(xué)記憶
C.習(xí)慣化
D.有意記憶
最新試題
在如廁環(huán)節(jié),除對(duì)幼兒進(jìn)行自理能力培養(yǎng)外,對(duì)幼兒進(jìn)行()也具有重要的意義。
關(guān)于學(xué)前兒童韻律活動(dòng)中音樂的選擇,下列說法正確的是()。
在歌唱教學(xué)活動(dòng)中,需要幫助幼兒掌握哪些方面的歌唱知識(shí)與技能?()
在歌唱活動(dòng)中,幼兒進(jìn)行創(chuàng)造性表現(xiàn)的方式主要有()。
在打擊樂器演奏活動(dòng)中,創(chuàng)造性表現(xiàn)指的是運(yùn)用()的變化設(shè)計(jì)配器方案和進(jìn)行演奏表現(xiàn)的活動(dòng)。
()是一種基于0~6歲幼兒內(nèi)在需要的自發(fā)、自主性活動(dòng),在幼兒園課程中占有十分重要的地位。
()要綜合考慮幼兒園的課程特色,結(jié)合班上幼兒實(shí)際。
打擊樂器的選擇要求主要有()。
()是對(duì)班級(jí)日常事務(wù),以及家園日常交流、家長(zhǎng)會(huì)組織與召開等進(jìn)行統(tǒng)籌管理。
學(xué)前兒童韻律活動(dòng)的常見模式有()。