A.歷史性原因
B.工作人員與參與者的熟練性
C.失訪
D.以上各項均是
E.以上各項均錯
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A.觀察或測試偏倚
B.選擇偏倚
C.參與者的熟練性
D.失訪
E.歷史性因素
A.測試者觀察偏倚
B.測量工具
C.調(diào)查人員技術(shù)熟練
D.因搬遷不能對居民進行隨訪
E.項目地區(qū)發(fā)生自然災害
A.目標人群在項目實施前后的情況進行比較
B.可剔除時間、測量因素對結(jié)果的影響
C.可剔除觀察因素對結(jié)果的影響
D.對干預效果做出有說服力的解釋
E.為干預組選擇一個匹配的對照組
A.Who是指誰
B.What是指實現(xiàn)什么變化
C.When是指在多長期限內(nèi)實現(xiàn)這種變化
D.Howmuch是指有多少對象發(fā)生行為變化
E.Howtomeasure是指如何測量該變化
A.需求與健康
B.健康相關(guān)行為
C.衛(wèi)生服務
D.社會環(huán)境
E.文化背景
最新試題
在行為階段變化理論模型結(jié)構(gòu)中從準備行動到行動是重要的變化，主要經(jīng)歷的階段是（）
組織階段改變理論首先改變的過程是（）
病人為了拉近自己與咨詢師之間的關(guān)系，請心理咨詢師吃飯，心理咨詢師沒好意思拒絕，這違反了心理咨詢從業(yè)人員職業(yè)素養(yǎng)原則的（）
某地在全民健身項目啟動會上，請社會各界領(lǐng)導、知名人士參與馬拉松活動，這在社會動員的作用被稱為（）
在我國行為階段變化理論實際應用最多的行為干預是（）
強調(diào)傳播雙方都是主體的模式是（）
通過健康素養(yǎng)學習，張大媽去超市買食品時自覺自愿地為患有糖尿病的老伴搭配食譜，這屬于健康促進領(lǐng)域中的（）
心理咨詢師在會談時經(jīng)常耐心地、傾聽病人對病情的敘述，容忍和接納各種觀念和習慣，這種技巧稱為（）
正確的說法是（健康教育與健康促進的關(guān)系）（）
創(chuàng)新擴散理論認為新觀念、新事物傳播最有效的途徑是（）