試述教育在我國現(xiàn)代化建設(shè)中的地位和作用。

育人目標(biāo)屬于學(xué)校文化中的踐行文化。

學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃屬于學(xué)校文化中的物質(zhì)文化。

課程文化是現(xiàn)代學(xué)校文化的核心。

教育具有政治功能、經(jīng)濟(jì)功能、意識功能和科學(xué)技術(shù)發(fā)展功能。

學(xué)校文化本身的特點(diǎn)就是吸收外來先進(jìn)的文化。

泰勒認(rèn)為文化標(biāo)志著人類從自然狀態(tài)向社會狀態(tài)的轉(zhuǎn)變。

科學(xué)與人文整合的課程文化是現(xiàn)代學(xué)校課程文化建設(shè)所倡導(dǎo)的一種新的課程文化形態(tài)。

試述科技和教育的相互關(guān)系。

“學(xué)高為師、身正為范”的古訓(xùn)，強(qiáng)調(diào)了教師行為規(guī)范的重要性。