學(xué)校文化是產(chǎn)生和傳播先進(jìn)文化的基礎(chǔ)。

教師文化有以傳遞文化傳統(tǒng)為己任的特征。

試述科技和教育的相互關(guān)系。

精神文化的核心不是名言警句，而是名言警句的生成過(guò)程。

踐行文化是指學(xué)校在創(chuàng)造物質(zhì)文化和精神文化的實(shí)踐過(guò)程中體現(xiàn)出來(lái)的文化行為。

試述教育在我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)中的地位和作用。

教育必須與社會(huì)發(fā)展相適應(yīng)是教育同社會(huì)關(guān)系的客觀規(guī)律。

“金字塔形”的等級(jí)制教育制度屬于社會(huì)教育。

課程文化是現(xiàn)代學(xué)校文化的核心。

科學(xué)與人文整合的課程文化是現(xiàn)代學(xué)校課程文化建設(shè)所倡導(dǎo)的一種新的課程文化形態(tài)。