一般說(shuō)來(lái)，高年級(jí)比低年級(jí)學(xué)生學(xué)業(yè)水平高，且測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)得分隨學(xué)生年級(jí)升高而升高，這主要是依據(jù)（）。

按照測(cè)驗(yàn)的目的來(lái)分的是（）。

單位加權(quán)和等量加權(quán)法屬于（）。

包括3個(gè)不同的年齡組，且成人式（15歲以上）、兒童式（9～14歲）和幼兒式（5～8歲）的測(cè)驗(yàn)是（）。

莫瑞和摩根發(fā)明的測(cè)驗(yàn)是（）。

使用專家判定法和經(jīng)驗(yàn)法來(lái)進(jìn)行衡量的是（）。

使用鑒別指數(shù)法用來(lái)衡量的是（）。

在以上不同的測(cè)驗(yàn)分類中，所呈現(xiàn)的刺激和被試的任務(wù)都是明確測(cè)驗(yàn)類型的是（）。

要特別注意控制表面效度的編制方法是（）。

在意識(shí)清醒時(shí)出現(xiàn)大量的幻覺(jué)，主要是言語(yǔ)性幻聽(tīng)，而幻視以及其他感官的幻覺(jué)較少，幻聽(tīng)時(shí)還常伴有與其相關(guān)的妄想及恐懼和焦慮情緒。那么，此綜合征最可能是（）。