A.公眾距離
B.個(gè)人距離
C.社交距離
D.親密距離
E.友誼距離
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A.從眾
B.合作
C.競(jìng)爭(zhēng)
D.社會(huì)惰化
E.社會(huì)助長(zhǎng)
A.從眾
B.合作
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D.社會(huì)惰化
E.社會(huì)助長(zhǎng)
A.舒茨
B.柏恩
C.費(fèi)斯廷格
D.海德
E.勒溫
A.舒茨
B.柏恩
C.費(fèi)斯廷格
D.海德
E.勒溫
最新試題
老張出國(guó)后很不適應(yīng),經(jīng)常感受到一種焦慮、緊張和心理困惑,這是()。
巫術(shù)之所以在某些地區(qū)流行,客觀(guān)上是利用了()。
為了更好地進(jìn)行代際的交流,需要正確地處理()。
在文化變遷中,表現(xiàn)最為緩慢、溫和的方式是()。
“思鄉(xiāng)病”這種心身性障礙體現(xiàn)了一種文化現(xiàn)象,叫做()。
不屬于角色失調(diào)的一項(xiàng)是()。
某種行為的結(jié)果對(duì)個(gè)體越有價(jià)值,他重復(fù)這種行為的可能性越高,指的是()。
試圖以行為主義來(lái)解釋人們社會(huì)行為的學(xué)說(shuō)是()。
個(gè)體在不同條件下有不同的地位、身份與角色,如果它們互不相容,出現(xiàn)矛循,個(gè)體在心理上就會(huì)出現(xiàn)()。
既要馬兒跑,又不給馬兒吃草,這屬于()。