A.教育康復
B.職業(yè)康復
C.心理康復
D.康復預防
E.以上都不是
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A.康復治療，并以健康的心理狀態(tài)和科學的態(tài)度去影響和指導患者
B.藥物治療
C.手術治療
D.保健活動
E.預防保健
A.物理治療
B.作業(yè)治療
C.語言矯治
D.康復工程
E.心理康復
A.學習與競爭
B.平等與尊重
C.明確分工，各司其責
D.真誠與負責
E.團結協作，密切配合
A.舉止端莊，言語文明
B.作風嚴謹，準確無誤
C.平等待人，尊重病人
D.敬業(yè)負責，精益求精
E.關心病人，體貼入微
A.沒有正確處理好市場經濟帶來的負效應問題
B.沒有正確處理好能不能做與應不應該做的矛盾
C.沒有正確適應醫(yī)學模式轉變的要求
D.沒有正確處理好社會效益與經濟效益的關系
E.以上都不是
最新試題
哪項不能體現醫(yī)療機構從業(yè)人員“優(yōu)質服務、醫(yī)患和諧”的行為規(guī)范（）
醫(yī)療機構從業(yè)人員既要遵守本文件所列（）規(guī)范又要遵守與（）相對應的分類行為規(guī)范。
體現公正原則的是（）
上述關于執(zhí)行腦死亡標準的倫理意義的提法中，最具有說服力的是（）
《醫(yī)療機構從業(yè)人員行為規(guī)范》適用于那些人員？（）
醫(yī)療機構從業(yè)人員行為規(guī)范適用人員包括（）
臨床醫(yī)學研究中的保密原則（）
弘揚（），嚴格自律，不索取和非法收受患者財物不利用執(zhí)業(yè)之便謀取不正當利益。
病人余先生，因大葉性肺炎住進內科病房，經檢測發(fā)現為乙型病毒性肝炎。恰在余先生不在病房時，護士遵醫(yī)囑在其床旁掛了血液隔離標志。余先生知道后，很不高興，認為"是對自己的污辱"。此時，護士忽視了余先生的（）
醫(yī)療機構（）