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填空題 20世紀(jì)初人們研究光強(qiáng)、溫度和CO₂濃度對(duì)光合作用影響時(shí)發(fā)現(xiàn)，在弱光下增加光強(qiáng)能提高光合速率，但當(dāng)光強(qiáng)增加到一定值時(shí)，再增加光強(qiáng)則不再提高光合速率。這時(shí)要提高溫度或CO₂濃度才能提高光合速率。用藻類進(jìn)行閃光試驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)在光能量相同的前提下閃光照射的光合效率是連續(xù)光下的200%～400%。這些實(shí)驗(yàn)表明光合作用可以分為需光的（）和不需光的（）兩個(gè)階段。

參考答案： 光反應(yīng)、暗反應(yīng)

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1.填空題1954年美國科學(xué)家D.I.Arnon等在給葉綠體照光時(shí)發(fā)現(xiàn)，當(dāng)向體系中供給無機(jī)磷、ADP和NADP時(shí)，體系中就會(huì)有（）和（）兩種高能物質(zhì)的產(chǎn)生。同時(shí)發(fā)現(xiàn)，只要供給了這兩種高能物質(zhì)，即使在黑暗中，葉綠體也可將（）轉(zhuǎn)變?yōu)樘恰Ｋ赃@兩種高能物質(zhì)被稱為“（）”。

參考答案：

ATP、NADPH、CO₂、同化力

2.填空題1939年Robert.Hill發(fā)現(xiàn)在分離的葉綠體懸浮液中加入適當(dāng)?shù)碾娮邮荏w，如鐵氰化鉀或草酸鐵等，照光時(shí)可使水分解而釋放氧氣，這一現(xiàn)象稱為（），其中的電子受體被稱為（）。

參考答案：希爾反應(yīng)、希爾氧化劑

3.填空題 1940年S.Ruben等發(fā)現(xiàn)當(dāng)標(biāo)記物為H₂¹⁸O時(shí)，植物光合作用釋放的O₂是（），而標(biāo)記物為C¹⁸O₂時(shí)，在短期內(nèi)釋放的O₂則是（）。這清楚地指出光合作用中釋放的O₂來自于（）。

參考答案：

¹⁸O²、O₂、H₂O

4.填空題光合作用本質(zhì)上是一個(gè)氧化還原過程。其中（）是氧化劑，（）是還原劑，作為CO₂還原的氫的供體。

參考答案：

CO₂，H₂O

5.填空題綠色植物和光合細(xì)菌都能利用光能將（）合成有機(jī)物，它們都屬于光養(yǎng)生物。從廣義上講，所謂光合作用，是指光養(yǎng)生物利用（）把（）合成有機(jī)物的過程。

參考答案：

CO₂，光能，CO₂