A.個(gè)別屬性的反映
B.整體屬性的反映
C.本質(zhì)屬性的反映
D.特殊屬性的反映
E.發(fā)展屬性的反映
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A.獨(dú)特性與共同性
B.社會性與生物性
C.穩(wěn)定性與可塑性
D.多變性
E.整體性
A.抽象性和創(chuàng)造性
B.深刻性和觀念性
C.上升性和決策性
D.分析性和綜合性
E.間接性和概括性
A.雙趨沖突
B.雙避沖突
C.趨避沖突
D.雙重趨避沖突
E.雙趨雙避沖突
A.雙趨沖突
B.雙避沖突
C.趨避沖突
D.雙重趨避沖突
E.雙趨雙避沖突
A.生理需要
B.安全需要
C.愛與被愛的需要
D.尊重的需要
E.自我實(shí)現(xiàn)的需要
最新試題
發(fā)揮自己的潛能,實(shí)現(xiàn)自已的理想與抱負(fù)的需要是()
沒有預(yù)定目的,不自覺地進(jìn)行想象活動()
對物體距離、形狀、大小、方位等空間特性的知覺稱為()
對物體在空間位移的知覺稱為()
以體驗(yàn)過的某種情緒或情感為內(nèi)容的記憶叫()
注視一個(gè)綠色的圓形一段時(shí)間,然后將視線轉(zhuǎn)移到身邊的白墻上,將在白墻上看到一個(gè)紅色的圓影子,這是哪種感覺現(xiàn)象()
人的各種穩(wěn)定的心理特征的總和()
一位術(shù)前病人既想通過手術(shù)解除病痛,又擔(dān)心手術(shù)會影響機(jī)體的某些功能,此時(shí)所形成的動機(jī)沖突是()
在一定時(shí)間內(nèi)注意保持在某項(xiàng)活動上的特性()
在高考填報(bào)志愿時(shí),某位同學(xué)的分?jǐn)?shù)達(dá)到了兩所他特別喜歡的學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線,此時(shí)他感到的矛盾沖突屬下列哪種類型()