單項(xiàng)選擇題以傳播、教育、干預(yù)為策略和手段的是()
A.健康教育
B.健康干預(yù)
C.衛(wèi)生宣傳
D.愛國衛(wèi)生運(yùn)動
E.社會動員
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1.單項(xiàng)選擇題中國特色的健康促進(jìn)是()
A.健康教育
B.健康干預(yù)
C.衛(wèi)生宣傳
D.愛國衛(wèi)生運(yùn)動
E.社會動員
2.單項(xiàng)選擇題人們遇到不如意時常用的“甜檸檬”“酸葡萄”心理是()
A.曲解
B.排他性防御
C.幼稚性防御
D.成熟性防御
E.神經(jīng)癥性防御
3.單項(xiàng)選擇題人們在遭遇到挫折時常做“白日夢”,這是一種()
A.曲解
B.排他性防御
C.幼稚性防御
D.成熟性防御
E.神經(jīng)癥性防御
4.單項(xiàng)選擇題組織階段改變理論首先改變的過程是()
A.行動啟動
B.問題知覺
C.組織實(shí)施
D.維持成果
E.定型階段
5.單項(xiàng)選擇題組織變化要經(jīng)過一系列的階段,在每個階段都需要一套相應(yīng)的策略,這種理論模式是()
A.合理行動理論
B.健康信念理論
C.行為分階段轉(zhuǎn)變理論
D.創(chuàng)新擴(kuò)散理論
E.組織改變階段理論
最新試題
健康心理學(xué)研究應(yīng)遵循的原則是()
題型:單項(xiàng)選擇題
主要用于改變培訓(xùn)者態(tài)度和技能的方法是()
題型:單項(xiàng)選擇題
2009年2月28日頒布的國務(wù)院第九號令是()
題型:單項(xiàng)選擇題
好奇心強(qiáng)、模仿力強(qiáng),重點(diǎn)是培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣的階段是()
題型:單項(xiàng)選擇題
注重環(huán)境改善的是()
題型:單項(xiàng)選擇題
適合敏感問題評估的方法是()
題型:單項(xiàng)選擇題
2006年1月9日在我國生效的是()
題型:單項(xiàng)選擇題
初中階段的學(xué)生主要是指()
題型:單項(xiàng)選擇題
影響行為改變的因素為()
題型:單項(xiàng)選擇題
屬于補(bǔ)償作用的是()
題型:單項(xiàng)選擇題