A.設(shè)想階段
B.準(zhǔn)備階段
C.調(diào)查階段
D.分析階段
E.總結(jié)階段
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A.農(nóng)村社區(qū)
B.沿海社區(qū)
C.城市社區(qū)
D.內(nèi)地社區(qū)
E.邊遠(yuǎn)社區(qū)
A.家庭
B.村落
C.民族
D.宗教
E.非正式組織
A.依時(shí)序
B.依據(jù)調(diào)查的性質(zhì)
C.依調(diào)查對(duì)象的范圍
D.按照目的
最新試題
語(yǔ)義差異量表是由奧斯古德、蘇奇和坦嫩鮑姆等人在1957年根據(jù)語(yǔ)義心理學(xué)研究提出的,主要用來(lái)測(cè)量人們對(duì)()、()或()的感覺(jué)。
在調(diào)查訪問(wèn)階段由于()的影響而產(chǎn)生的那部分誤差,被稱為()
對(duì)于(),并不一定要逐字記錄,但對(duì)被訪者提供的信息要無(wú)一遺漏、完整地記錄下來(lái)。
雪球抽樣,也稱(),是一種根據(jù)已有研究對(duì)象的介紹,不斷辨識(shí)和找出其他研究對(duì)象的累積抽樣方法,是一種多階段的技術(shù)。
為了能夠了解被訪者在諸多替代性選擇中的偏好程度,可以讓他們對(duì)選中的答案進(jìn)行排序,等級(jí)排序形式是一種()
由于我國(guó)尚未建立起完備的門牌地址系統(tǒng),因此地圖法更加實(shí)用,即可以直接從()抽取居民戶。
郵寄問(wèn)卷由于(),操作簡(jiǎn)單而受到研究者的青睞。
在評(píng)估訪問(wèn)員時(shí),成功完成訪問(wèn)的比例是一項(xiàng)重要的指標(biāo),通常被稱為()
問(wèn)卷的()是指前面題目的存在,使被訪者改變了對(duì)后面題目的回答。
焦點(diǎn)小組討論的時(shí)間最好安排得比較充裕,時(shí)間長(zhǎng)度可在()之間。