名詞解釋分離焦慮
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1.名詞解釋創(chuàng)造性游戲
2.名詞解釋轉折期
3.單項選擇題1~1.5歲幼兒使用的句型主要是（）
A.簡單句
B.復雜句
C.單詞句
D.電報句
4.單項選擇題注意是一種（）
A.獨立的心理過程
B.心理現象
C.認識風格
D.個性特征
5.單項選擇題1904年1月，清政府頒布（），規(guī)定學前教育機構為“蒙養(yǎng)院”。
A.《學校系統(tǒng)改革案》
B.《蒙養(yǎng)堂章程》
C.《欽定學堂章程》
D.《奏定學堂章程》
最新試題
在歌唱活動中，幼兒進行創(chuàng)造性表現的方式主要有（）。
題型：多項選擇題
（）對幼兒發(fā)展有重要的價值，能發(fā)展幼兒的想象力、創(chuàng)造力和交往能力，促進幼兒個性、社會性健康發(fā)展。
題型：單項選擇題
在歌唱活動中，選擇曲調需要注意（）。
題型：多項選擇題
在打擊樂器演奏活動中，創(chuàng)造性表現指的是運用（）的變化設計配器方案和進行演奏表現的活動。
題型：多項選擇題
關于學前兒童韻律活動中音樂的選擇，下列說法正確的是（）。
題型：多項選擇題
按照音樂游戲的表現形式分，音樂游戲可以分為（）。
題型：多項選擇題
適合5~6歲兒童學習掌握的舞蹈動作有（）。
題型：多項選擇題
下列哪些樂曲適合幼兒欣賞？（）
題型：多項選擇題
下列選項中，屬于學前兒童音樂欣賞活動的多感官參與的操作法的有（）。
題型：多項選擇題
幼兒教師應使各個教學環(huán)節(jié)充滿（），引發(fā)幼兒學習興趣，激發(fā)幼兒積極性和求知欲。
題型：單項選擇題