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單項選擇題培養(yǎng)與正式的法律標準保持一致的道德判斷力，即培養(yǎng)個體倫理責任的倫理培訓模式被稱為（）。

A.遵從模式
B.融合模式
C.整合模式
D.正直模式

1.單項選擇題亨廷頓認為，處于現(xiàn)代化之中的腐化現(xiàn)象，在某種程度上與其說是行為背離了公認的規(guī)范，還不如說是規(guī)范背離了公認的（）。

A.法律法規(guī)
B.制度規(guī)范
C.行為方式
D.紀律守則

2.單項選擇題在現(xiàn)代社會，機構(gòu)臃腫、人浮于事，甚至無限越權(quán)，成為腐敗的重要源頭，這源自于行政權(quán)力的（）。

A.時效性
B.手段性
C.一元性
D.膨脹性

3.單項選擇題“以個別利益侵犯共同利益的行為都是腐敗”，這種對腐敗的界定所依據(jù)的思路是（）。

A.根據(jù)交換規(guī)律解釋腐敗
B.根據(jù)法律準則定義腐敗
C.按道德標準界定腐敗
D.根據(jù)腐敗類型解釋腐敗

4.單項選擇題在現(xiàn)有監(jiān)督體制中，監(jiān)督主體在行使監(jiān)督時，首先要（）。

A.將自己與監(jiān)督客體融合
B.視自己為監(jiān)督客體
C.把自己和監(jiān)督客體分離
D.與監(jiān)督客體搞好關(guān)系

5.單項選擇題在遏制行政腐敗行為的過程中，司法監(jiān)督的有效性往往依賴于（）。

A.人們對職業(yè)操守的認識
B.人們對懲罰的恐懼心理
C.人們對道德規(guī)范的認同
D.人們對法律的認同態(tài)度