單項選擇題在倫理培訓中,設計規(guī)定性、強迫性、懲罰性的培訓模式是為了激勵人們服從()。
A.最低的道德標準
B.最高的道德標準
C.中間層次的道德標準
D.所有的道德規(guī)范
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1.單項選擇題在美國的倫理培訓模式中,屬于規(guī)定性、強迫性、懲罰性方式的是()。
A.“遵從模式”
B.“正直模式”
C.“融合模式”
D.“整合模式”
2.單項選擇題美國在倫理培訓中,為了增強公共行政人員的道德自主性,設計出四種主要的倫理培訓模式:“遵從模式”、“正直模式”、“融合模式”和()。
A.“強制模式”
B.“規(guī)定模式”
C.“實現(xiàn)模式”
D.“整合模式”
3.單項選擇題在反腐過程中,道德準則的有效性首先取決于()。
A.法律的完善
B.制度的完善
C.道德環(huán)境的形成
D.行政程序的合法
4.單項選擇題在反腐過程中,進行道德監(jiān)督的途徑主要包括:確立實用的道德標準、在任命和選拔官員中將道德操守作為一個重要標準以及()。
A.制度化的在職倫理培訓
B.制定嚴格的法律規(guī)范
C.提供多元的制度選擇
D.提出抽象的道德標準
5.單項選擇題在美國,部門首長由總統(tǒng)直接任命,負責政府公共行政官員財產(chǎn)申報和登記的獨立的專門監(jiān)督機構(gòu)是()。
A.聯(lián)邦調(diào)查局
B.政府倫理辦公室
C.廉政公署
D.反貪污賄賂局
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行政理性的實質(zhì)最終表現(xiàn)為行政主體的理性行政,其中,理性行政又表現(xiàn)為()
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