A、嬰兒生理、心理發(fā)展都不完善,但嬰兒期的主要任務(wù)是促進(jìn)其生理的發(fā)展
B、嬰兒生理、心理和身心發(fā)展相互的關(guān)系不大,所以只要注重某一方面的發(fā)展即可
C、嬰兒生長發(fā)育還不成熟,所以不能把其看成是獨立的人
D、為嬰兒設(shè)計各領(lǐng)域發(fā)展的游戲活動,促進(jìn)其和諧發(fā)展
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你可能感興趣的試題
A、實現(xiàn)途徑和方法上的獨立作用
B、保留教育目標(biāo)和內(nèi)容縱向的系統(tǒng)性
C、教育目標(biāo)是教師一人制定,所以無需過多的考慮嬰兒的能力
D、教育目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容互相滲透并有機結(jié)合
A、整體化教學(xué)計劃
B、具體化教學(xué)計劃
C、綜合性個別化教學(xué)計劃
D、分化型教學(xué)計劃
A、整體目標(biāo)
B、短期目標(biāo)
C、小目標(biāo)
D、大目標(biāo)
A、生長過程
B、發(fā)育過程
C、情緒狀態(tài)
D、生長發(fā)育
A、音樂
B、睡眠
C、認(rèn)知
D、飲水
最新試題
嬰幼兒大約在()時認(rèn)識紅色。
嬰幼兒聽說能力發(fā)展的規(guī)律,不包括()
有關(guān)嬰幼兒認(rèn)識能力發(fā)展的規(guī)律,正確的是()
不宜進(jìn)行嬰兒翻身訓(xùn)練游戲的時間是()
與幼兒玩提問對答游戲,正確的做法是()
3月齡時嬰兒異常的表現(xiàn),不包括()
注意嬰幼兒游戲過程中的安全,錯誤的做法是()
與嬰幼兒保持良好關(guān)系,要注意做到()
嬰幼兒()動作發(fā)展,有助于擴大眼界和活動空間。
攀登運動可以訓(xùn)練嬰兒手腳和協(xié)調(diào)自己身體的能力,以及前庭平衡系統(tǒng),培養(yǎng)嬰兒的勇氣和膽量。