A.見理明而不妄取者
B.尚名節(jié)而不茍取者
C.畏法律而不敢取者
D.保祿位而不敢取者
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A.政治規(guī)范
B.道德規(guī)范
C.法律規(guī)范
D.紀律規(guī)范
A.以德行政
B.以德治人
C.以德取材
D.以德獎懲
A.為人民服務(wù)
B.團結(jié)協(xié)作
C.合理競爭
D.忠心愛國
A.他律到自律
B.自律到他律
C.自覺到自發(fā)
D.內(nèi)化到外化
A.遵紀守法、愛崗敬業(yè)
B.加強學習、勇于追求
C.服務(wù)群眾、弘揚正氣
D.依靠群眾、開拓創(chuàng)新
最新試題
在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中,職業(yè)對職業(yè)技能的要求()。
極端個人主義以個人為中心,一切從個人利益出發(fā),與集體主義是格格不入的,同社會主義道德建設(shè)是背道而馳的。
構(gòu)建社會主義和諧社會必須要做到與精神文明的建設(shè)是同步的,相輔相成的。
我國道德體系的世界觀基礎(chǔ)是馬克思主義。
矛盾是指客觀事物所在的環(huán)境范圍內(nèi)互相對立的方面之間既斗爭又同一的關(guān)系,它是事物本身所固有的本性。
社會主義道德建設(shè)活動不是孤立的,它是由社會主義生產(chǎn)關(guān)系決定的,對生產(chǎn)關(guān)系有巨大的依賴作用。
建立健全社會信用體系是擴大內(nèi)需,保持經(jīng)濟持續(xù)、穩(wěn)定增長的迫切需要。
高尚的診療道德是各項規(guī)章制度貫徹執(zhí)行的()。
極端個人主義與集體主義的對立,不僅僅是一般的學術(shù)之爭,還是兩種世界觀、人生觀、價值觀對立的反映。
職業(yè)態(tài)度的好壞,反映出一個職業(yè)、部門或單位的道德水平和精神面貌。