《創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)與實務(wù)》案例中在美國一所大學(xué)，自行車實行保險后，被盜比率反而從10%迅速提高到了15%。這是因為投保學(xué)生對自行車安全防范的不作為。這種不作為的行為就是（）。

小張苦于每次下雨打傘回到家都會發(fā)現(xiàn)雨傘上的水把地面弄臟，他開始思考如何去改進雨傘結(jié)構(gòu)以解決這個問題，他的創(chuàng)新技法屬于（）。

在創(chuàng)業(yè)過程中，創(chuàng)業(yè)團隊成員的職權(quán)要根據(jù)需要不斷進行調(diào)整。（）

創(chuàng)業(yè)項目不同，選擇地址的原則和標準也不盡相同。（）

科技創(chuàng)新投入主要依靠政府財政投入 。

科技創(chuàng)新必須依靠個人靈感。

現(xiàn)代心理學(xué)認為，合理的知識結(jié)構(gòu)不利于同化原有觀念、概念而形成新觀念。

（）是創(chuàng)業(yè)計劃書中最精煉、最概括的部分。

通常上樓是人動而樓梯不動，電動扶梯一改這樣的思路，變成樓梯動而人不動，這屬于逆向思維中的（）。

頭腦風(fēng)暴法目的在于產(chǎn)生新觀念或激發(fā)創(chuàng)造性設(shè)想，它的基本要求有：（）①禁止批評和評論；②目標集中；③鼓勵巧妙地利用和改善他人的設(shè)想；④參與者一律平等；⑤提倡自由發(fā)言，獨立思考，不允許私下交談。