A、跳箱旁邊
B、墊子旁邊
C、跳箱前方
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A、籃球、足球、鉛球
B、鉛球、排球、網(wǎng)球
C、籃球、乒乓球、網(wǎng)球
A、圖形變換跑
B、自然地形跑
C、輪流領(lǐng)先跑
A、年度計(jì)劃
B、教學(xué)進(jìn)度
C、單項(xiàng)計(jì)劃
D、教案
A.綜合密度
B.專(zhuān)項(xiàng)密度
C.練習(xí)密度
D.合理密度
A、技術(shù)基礎(chǔ)
B、技術(shù)環(huán)節(jié)
C、技術(shù)關(guān)鍵
D、技術(shù)細(xì)節(jié)
最新試題
推鉛球是投擲運(yùn)動(dòng)中典型的力量性項(xiàng)目,它增強(qiáng)體質(zhì)、發(fā)展軀干和上、下肢力量、特別是()有顯著的作用。
隊(duì)形是指所排隊(duì)伍的行列。
青少年時(shí)期是情感發(fā)展的關(guān)鍵期。青少年的情感富有(),不善于自我控制情緒,常感情用事,會(huì)因一點(diǎn)小事兒激動(dòng)不已。
障礙跑是快速跑進(jìn)中用不同的方法越過(guò)或通過(guò)各種障礙的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),它包括越過(guò)水平障礙、垂直障礙、狹小支撐面障礙、狹小空間障礙、曲線障礙等多種形式。
起跑后的第一步不宜過(guò)大,以后逐漸地增大到慢速跑的步長(zhǎng)。
學(xué)校教育應(yīng)把學(xué)生的學(xué)習(xí)放在第一位。
導(dǎo)語(yǔ)設(shè)計(jì)的好壞直接影響教學(xué)的整體質(zhì)量,同時(shí)關(guān)系到一個(gè)教師的()。
青少年身體發(fā)育屬于人生最旺盛的階段,所以,體育鍛煉的運(yùn)動(dòng)量和運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度可以增大、增多。
肋木動(dòng)作練習(xí),增強(qiáng)肌肉的力量和各關(guān)節(jié)韌帶的()、矯正不良身體姿態(tài)均有良好的作用。
單腳蹬地翻身上的保護(hù)幫助方法是:站在(),一手托其臀幫助翻上,隨即換成一手握其上臂,一手托其腿。