A.識
B.才
C.體
D.德
E.學(xué)
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A.行政系統(tǒng)中,作為個體的行政人員的良知與作為總體的行政人員的良知的統(tǒng)一
B.行政人員的經(jīng)驗知識
C.行政人員個人的良知
D.行政管理這一職業(yè)總體上的良知
E.宏觀社會系統(tǒng)中,個人良知與社會良知的統(tǒng)一
A.人格特征
B.客觀基礎(chǔ)
C.現(xiàn)實表現(xiàn)
D.主觀前提
A.行政良知是形成行政良心的途徑
B.行政良知是認識行政良心的過程
C.行政良知是發(fā)現(xiàn)行政良心的過程
D.行政良心是行政良知的根據(jù)
A.線型結(jié)構(gòu)
B.以上都不對
C.“點-面”結(jié)構(gòu)
D.三元耦合結(jié)構(gòu)
A.在社會主義國家,行政人員按政策辦事和憑良心辦事是統(tǒng)一的
B.行政人員應(yīng)該照章辦事,而不能講良心
C.行政人員制定政策的依據(jù)是法律,與良心無關(guān)
D.行政人員在執(zhí)行政策時,要講感情而不是講政策
最新試題
現(xiàn)代公共行政的公共精神主要包括()
行政人格不具有道德內(nèi)涵。
樹立典范是行政作風(fēng)的培養(yǎng)方法之一。
行政榮譽會破壞完整人格的形成。
行政倫理關(guān)系是指行政主體間的()
非行政人員也可以具有行政人格。
貪污腐化是行政作風(fēng)培養(yǎng)的途徑之一。
主觀行政責(zé)任的核心表現(xiàn)是一個人的()
亞里士多德認為,()是基本的道德原則。
()是指人類在從事政治活動或公共事務(wù)的過程中,行政主體對國家和社會進行整合的理智能力和道德能力。