A.時代特色
B.文化特色
C.民族特色
D.歷史特色
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.是目的,不是手段
B.是手段,不是目的
C.既是目的,也是手段
D.既不是目的,也不是手段
A.創(chuàng)辦媒體的自由
B.采寫新聞的自由
C.播報新聞的自由
D.揭露隱私的自由
A.基礎(chǔ)
B.目的
C.方法
D.動力
A.通過理論宣傳進(jìn)行思想教育
B.通過刊播廣告促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展
C.通過新聞報道進(jìn)行知識傳播
D.通過新聞報道對政府和社會進(jìn)行輿論監(jiān)督
A.生產(chǎn)力水平
B.社會經(jīng)濟(jì)形態(tài)
C.技術(shù)進(jìn)步程度
D.文化繁榮程度
最新試題
新聞事業(yè)產(chǎn)生的初級階段的代表形式是()。
世界上最早的新聞從業(yè)者被稱為()。
新聞工作的好壞不僅僅是新聞工作者個人的事,而是涉及國家和人民利益的大事。這句話的含義是()。
新聞工作者要把做徹底的唯物主義者、堅持實(shí)事求是的思想路線作為根本的思想修養(yǎng),就必須做到()。
社會主義新聞工作者根本的思想修養(yǎng)是()。
“當(dāng)年參加大興安嶺森林火災(zāi)報道的記者們?yōu)榱送瓿刹稍L任務(wù),經(jīng)受大火考驗(yàn),奮戰(zhàn)了二十幾個晝夜”。這段文字告訴我們,作為新聞從業(yè)者,應(yīng)()。
正確堅持新聞批評,必須做到()。
恩格斯認(rèn)為新聞工作最大的弱點(diǎn)是浮淺,其原因主要有()。
新中國成立以來,對新聞從業(yè)人員的職業(yè)道德規(guī)定的文件有()。
在新聞心理學(xué)的研究之中借用()方法,可以測出新聞活動認(rèn)識主體的智商、氣質(zhì)、性格等心理狀況,從而為選拔、培養(yǎng)優(yōu)秀的新聞工作者和為增強(qiáng)新聞節(jié)目的針對性提供具有一定參考價值的數(shù)據(jù)。