身體素質(zhì)在運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練領(lǐng)域被狹義地解釋為（），健康理論認(rèn)為身體素質(zhì)是對人的基本健康狀況的（），人口學(xué)和社會學(xué)認(rèn)為身體素質(zhì)是人的基本生命條件，是思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的（）基礎(chǔ)。

體育制度按照其效力和規(guī)范范圍，可以分為體育法律、（）、體育部門規(guī)章及體育（）

（）就出現(xiàn)了社會體育的雛形。

（）規(guī)定著體育制度的類型。

分權(quán)制社會的體育管理方式比較開放多樣，大多以社會管理為主，即體育事務(wù)主要由由各種（）進(jìn)行管理。

在美國，中產(chǎn)階級家庭的孩子更多參與組織化程度（）的體育活動(dòng)，而工人階級家庭的孩子更多參加參與組織化程度（）的運(yùn)動(dòng)。

社會學(xué)家凡勃倫研究發(fā)現(xiàn)社會階層（）的人存在休閑行為追求，如打網(wǎng)球和高爾夫等。

第二次世界大戰(zhàn)后，大批發(fā)展中國家參與國際競技活動(dòng)造成了體育社會現(xiàn)象的（）。

人類健康干預(yù)的歷史走過了（）和（）兩次革命。

老年人體育鍛煉積極性不如年輕人，這是由他們身體素質(zhì)下降所決定的。