隊列研究中，暴露人群可以為

某地開展某疫苗預(yù)防接種，本地7000居民中2000人接種，累計接種后兩年的發(fā)病資料，7000居民中共發(fā)生本病220人，其中200名發(fā)生在未接種者中，20例發(fā)生在接種者中，發(fā)病率分別為4％和1％，兩組某病發(fā)率明顯差別，疫苗效果明顯。此結(jié)論

出生隊列指

某地發(fā)生的大規(guī)模不明熱流行中，當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民罹患率高，參加過支農(nóng)勞動的國家職工發(fā)病者亦甚多，尋找病因時，主要利用下列哪種邏輯思維方法

為評價某疫苗對某病的預(yù)防效果，隨機(jī)抽取1000名兒童接種疫苗并隨訪10年，結(jié)果80％的兒童未感染本病。對該疫苗效果做何評價

某醫(yī)生進(jìn)行孕期X線照射與胎兒畸形關(guān)系的隊列研究，下列哪個指標(biāo)能反映X線照射與畸形的關(guān)聯(lián)強(qiáng)度

流行病學(xué)研究中的偏倚一般分為三類，它們?yōu)?/p>

關(guān)于總體，錯誤的一項是

某病發(fā)病率呈歷年的一般水平，各病例間在發(fā)病時間、地點(diǎn)方面無明顯聯(lián)系，表現(xiàn)為散在發(fā)生，這樣的發(fā)病強(qiáng)度即為

某社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心在社區(qū)組織一次健康家園活動，中心內(nèi)容是普及醫(yī)學(xué)科普知識，為了動員廣大群眾參加這次健康教育活動，首選的傳播方式應(yīng)為