A、主導(dǎo)作用 B、主體作用 C、心理作用 D、人格魅力
A、教育是潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的事 B、教學(xué)不留下思維痕跡 C、教化百姓不要留下傷痕 D、真正的教育不應(yīng)該給學(xué)生心靈世界留下創(chuàng)傷
A、少爭(zhēng)多讓,善于傾聽(tīng) B、容忍異己,理解寬容 C、坦誠(chéng)相見(jiàn),贊美欣賞 D、巧用語(yǔ)言,珍惜情誼