單項選擇題我國近代"躬行自明,身體力行"的教育家是()

A、陶淵明
B、杜威
C、陶行知
D、華羅庚


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1.多項選擇題教師保持健康的心理有利于()

A、教師自身的生理健康
B、提高工作效率
C、教師幸福生活
D、促進(jìn)學(xué)生心理健康發(fā)展

2.多項選擇題為保障教師完成教學(xué)任務(wù),保證教師權(quán)利的實現(xiàn),各級政府有關(guān)部門學(xué)校應(yīng)當(dāng)履行的職責(zé)有()

A、提供符合國家安全標(biāo)準(zhǔn)的教育教學(xué)設(shè)施和設(shè)備
B、提供必須的圖書、資料及其他教育教學(xué)用品
C、對教師在教育教學(xué)、科學(xué)研究中的創(chuàng)造性工作給以鼓勵和幫助
D、支持教師制止侵犯學(xué)生合法權(quán)益的行為

3.多項選擇題教師和家長尊重合作的基本要求是()

A、加強(qiáng)聯(lián)系,統(tǒng)一認(rèn)識
B、設(shè)身處地,置換角色
C、尊重理解,一視同仁
D、真誠交流,溝通情

4.單項選擇題某職業(yè)高中為了招攬生源,制定了一條潛規(guī)則,提出"對介紹和推薦學(xué)生實行獎勵,只要新生報到注冊,對該生的介紹人將付給一定中介費"。某鎮(zhèn)初中的班主任老師得知此消息后,將本班原打算讀另一職高的三個學(xué)生動員到該職業(yè)高中就讀,他們立即履行了自己的承諾。對此行為正確的說法是()

A、體現(xiàn)該職高的誠信精神,是學(xué)校招生的創(chuàng)新舉措
B、這是買賣生源的違規(guī)亂招生行為
C、為學(xué)生前途負(fù)責(zé),指導(dǎo)學(xué)生選擇更好學(xué)校,體現(xiàn)班主任的責(zé)任心
D、班主任做工作花費了時間精力,應(yīng)該有所回報,符合市場經(jīng)濟(jì)規(guī)則

5.多項選擇題教師內(nèi)在品質(zhì)方面的修養(yǎng)包括()

A、公正、愛生
B、以身作則
C、獻(xiàn)身教育事業(yè)
D、熱愛科學(xué)、追求真理等等

最新試題

教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平()關(guān)系到中小學(xué)德育工作狀況和億萬青少年的健康成長,關(guān)系到國家的前途命運和民族的未來。

題型:單項選擇題

人的一切心理活動和行為的基礎(chǔ)是()

題型:單項選擇題

我們教師在表揚時要講究藝術(shù),注意()

題型:多項選擇題

班主任李老師在教室后邊堆放清潔工具的角落旁邊設(shè)置了一個特殊座位,離其他同學(xué)有幾排位置距離,凡是班上調(diào)皮和違反課堂紀(jì)律的同學(xué)就安排在特殊座位聽課。這一做法()

題型:多項選擇題

關(guān)于這起案件,下列說法中正確的是()。

題型:單項選擇題

男同學(xué)小陳平時自由散漫,學(xué)習(xí)不認(rèn)真,一天在課堂上用手機(jī)給班上的女同學(xué)發(fā)短信"曾某,我愛你",被上課的王老師發(fā)現(xiàn)收繳,并將小陳的短信向全班同學(xué)宣讀,同時指責(zé)其"思想墮落,道德敗壞"。下課后小陳要求王老師歸還手機(jī),王老師說:這是罪證不能歸還,要交學(xué)校德育處。校長指出,王老師:①未經(jīng)學(xué)生同意翻看短信侵犯學(xué)生的隱私權(quán)。②批評的話語侵犯學(xué)生的人格權(quán)。③收繳手機(jī)侵犯學(xué)生的財產(chǎn)權(quán)。④作為老師不能以違法的方式對待學(xué)生的違紀(jì)行為。你認(rèn)為校長的說法正確的是()

題型:單項選擇題

為了對學(xué)生意外傷害事故進(jìn)行救助,教育部提出每個學(xué)校應(yīng)盡可能購買"校方責(zé)任險",購買校方責(zé)任險的資金應(yīng)該由()

題型:單項選擇題

()是教師同事之間良好溝通的基礎(chǔ)。

題型:單項選擇題

心理學(xué)的研究表明,人們的認(rèn)識和情感有時并不完全一致。因此,在師生溝通中,教師的有些話雖然完全正確,但學(xué)生卻因礙于情感而覺得難以接受,這時,需要()

題型:單項選擇題

教育法的基本原則有()

題型:多項選擇題