單項(xiàng)選擇題醫(yī)務(wù)社會(huì)工作者小許在探訪(fǎng)一名肺癌晚期住院患者時(shí)發(fā)現(xiàn),面對(duì)日漸惡化的病情。該患者及其子女處于極度悲傷和絕望中,其子女因聯(lián)系社區(qū)照護(hù)機(jī)構(gòu)屢屢受挫而身心疲憊。小許綜合評(píng)估了該患者家庭的狀況,用冥想與正念治療對(duì)該患者及其子女進(jìn)行干預(yù)以緩解他們的身心壓力。小許的干預(yù)過(guò)程屬于舒緩療護(hù)中的()。

A.情緒心理輔導(dǎo)
B.臨終關(guān)懷
C.照護(hù)支持服務(wù)
D.哀傷輔導(dǎo)


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4.單項(xiàng)選擇題社會(huì)工作者小何為社區(qū)內(nèi)的單親媽媽開(kāi)展了主題為“瑰麗人生”的小組。在第1節(jié)小組活動(dòng)中,小何帶領(lǐng)組員共同制定了小組規(guī)范。下列內(nèi)容中,屬于文化規(guī)范的是()。

A.要求組員保證出勤率、不遲到、不早退
B.發(fā)表觀(guān)點(diǎn)時(shí),不議論與小組無(wú)關(guān)的內(nèi)容
C.每次小組開(kāi)始前,將手機(jī)調(diào)至震動(dòng)或靜音狀態(tài)
D.相互尊重,對(duì)于組員的差異采取非評(píng)判的態(tài)度

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()針對(duì)的是絕對(duì)貧窮狀況。指維持生活和健康必需的食物不足和沒(méi)有住處,較嚴(yán)重的生理需求不足、飲食營(yíng)養(yǎng)不佳、疾病,缺衣少藥等。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

ABC人格理論中A代表()。

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社會(huì)工作價(jià)值觀(guān)在實(shí)務(wù)中的作用體現(xiàn)為()。

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以下選項(xiàng)中哪些屬于社會(huì)工作的價(jià)值觀(guān)()。

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實(shí)證傳統(tǒng)堅(jiān)信社會(huì)工作的知識(shí)是建立在自然科學(xué)的方法之上,理論可以經(jīng)由科學(xué)方法證明其有效性而推至更大的人群,這一范式包括()。

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社會(huì)工作者解決倫理困境的前提是()。

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社會(huì)工作作為一門(mén)專(zhuān)業(yè),需要()提供方法論指導(dǎo)。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

國(guó)際社工協(xié)會(huì)和國(guó)際社工教育聯(lián)盟嘗試對(duì)社會(huì)工作進(jìn)行定義:社會(huì)工作作為一個(gè)以實(shí)踐為本的專(zhuān)業(yè)及學(xué)術(shù)領(lǐng)域,社會(huì)工作推動(dòng)社會(huì)改變和發(fā)展、社會(huì)凝聚和人民的增權(quán)及解放。()原則是社會(huì)工作的核心。

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解釋是心理動(dòng)力社會(huì)工作的核心治療活動(dòng),它的種類(lèi)包括()。

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根據(jù)皮亞杰認(rèn)知發(fā)展理論,12歲以上屬于()。

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