判斷題學(xué)習(xí)的過程中最重要的是發(fā)現(xiàn)。
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1.單項(xiàng)選擇題“學(xué)我者生,似我者死”出自()
A、張大千
B、齊白石
C、徐悲鴻
D、顧愷之
2.單項(xiàng)選擇題()是指我方所陳述的概念與立論中概念不一致的情況。
A、概念同化
B、概念混淆
C、概念歪曲
D、概念泛化
3.單項(xiàng)選擇題()體現(xiàn)出認(rèn)知的準(zhǔn)確性,是對(duì)對(duì)方動(dòng)機(jī)、關(guān)鍵的有益解釋。
A、認(rèn)知
B、把握
C、引領(lǐng)
D、創(chuàng)造
4.單項(xiàng)選擇題對(duì)抗的第三個(gè)層次是()。
A、價(jià)值觀的同一
B、價(jià)值觀的相悖
C、價(jià)值體系與邏輯的融合
D、價(jià)值觀的融合
5.單項(xiàng)選擇題完全以事實(shí)為武器進(jìn)行攻擊,容易導(dǎo)致的結(jié)果是()。
A、內(nèi)容豐富,結(jié)論清晰
B、內(nèi)容空洞,結(jié)論清晰
C、內(nèi)容豐富,結(jié)論混亂
D、內(nèi)容空洞,結(jié)果混亂
最新試題
一個(gè)強(qiáng)大的辯論思維不應(yīng)是摒棄對(duì)方,而是包容對(duì)方。
題型:判斷題
將對(duì)方論點(diǎn)、論據(jù)化為己用和使其化為無用是辯論的兩種處理方式。
題型:判斷題
辯論中,我方應(yīng)該主動(dòng)放棄對(duì)方不予理會(huì)的立論依據(jù)。
題型:判斷題
辯論中的“勢(shì)”反映的是一個(gè)動(dòng)態(tài)變化的趨勢(shì)。
題型:判斷題
辯論中,對(duì)方辯手必須回答的問題是對(duì)方視角中,價(jià)值主體與概念的映射關(guān)系。
題型:判斷題
或、假、辟、援、侔不屬于墨子的七種邏輯方法。
題型:判斷題
援引的使用可以使辯論的陳述更加飽滿和豐富。
題型:判斷題
論據(jù)之間應(yīng)該是相互融合聯(lián)系的,且越多越好。
題型:判斷題
在破的過程中,我方應(yīng)盡最大努力去證明對(duì)方是錯(cuò)的。
題型:判斷題
辯論不僅有利于比賽,在現(xiàn)實(shí)生活中也能使人持中守正、懂得包容。
題型:判斷題