問(wèn)答題在配合教育活動(dòng)方面應(yīng)掌握的技能有哪些？
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最新試題
擦完嘴后，托小班幼兒要（）中大班幼兒要（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
教師要從（）掌握本班幼兒過(guò)敏情況。
題型：多項(xiàng)選擇題
穿長(zhǎng)袖衣服時(shí)，洗手前不需要將袖子挽起。（）
題型：判斷題
接待幼兒時(shí)要面向幼兒來(lái)園的方向，低頭微笑與幼兒打招呼。（）
題型：判斷題
消毒液擦拭后，需要在桌面停留（）分鐘。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
教師在區(qū)域活動(dòng)過(guò)程中，應(yīng)是傳授者、維持者、調(diào)解者，還應(yīng)該是幼兒活動(dòng)的（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
午睡后整理的步驟是（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
幼兒如廁、盥洗、喝水環(huán)節(jié)，均要注意保持（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
盛餐時(shí)，要將飯與菜分別盛到碗、盤(pán)中，不要混放，不給幼兒吃湯泡飯。（）
題型：判斷題
幼兒送餐具的方法是（）。
題型：多項(xiàng)選擇題