為了增強(qiáng)幼兒進(jìn)餐的興趣，在幼兒進(jìn)餐前，教師可進(jìn)行（）。

針對(duì)身體較肥胖的幼兒，要限制幼兒進(jìn)食量。（）

幼兒水池上洗手液或香皂或肥皂（）供幼兒使用。

幼兒園的午睡時(shí)間是根據(jù)幼兒不同的年齡特點(diǎn)來界定的（）。

午睡后整理的步驟是（）。

在區(qū)域活動(dòng)中，教師要把握住哪三個(gè)關(guān)鍵詞？（）

離園時(shí)引導(dǎo)中大班幼兒自己整理，教師查看。托小班可適當(dāng)給予幫助。（）

在幼兒已經(jīng)進(jìn)入午睡時(shí)，教師要每隔（）進(jìn)行一次巡視。

家長(zhǎng)來電或來園為幼兒請(qǐng)假時(shí)，教師的適宜性語言有（）。

接待幼兒時(shí)要面向幼兒來園的方向，低頭微笑與幼兒打招呼。（）