在區(qū)域活動中，教師要把握住哪三個關鍵詞？（）

午睡后整理的步驟是（）。

戶外活動后不需要進行活動評價。（）

枕頭有汗?jié)駮r，放到被子上晾干。（）

幼兒進入?yún)^(qū)域后，老師要（）。

戶外活動包含哪幾項內(nèi)容？（）

幼兒水池上洗手液或香皂或肥皂（）供幼兒使用。

教師要從（）掌握本班幼兒過敏情況。

指導并培養(yǎng)幼兒自我服務的意識。學會自己脫衣褲、整理衣褲。（）

幼兒如廁、盥洗、喝水環(huán)節(jié)，均要注意保持（）。