單項選擇題擦拭地面應(yīng)該在（）進行。
A、進餐、教育活動前
B、教育活動后
C、進餐后
D、進餐、教育活動前后
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題成人（）的行為有助于消除發(fā)育性口吃。
A、糾正幼兒口吃
B、訓(xùn)斥幼兒
C、引導(dǎo)幼兒
D、模仿幼兒
2.單項選擇題戶外活動結(jié)束后，保育員需要負責(zé)（）和安全防護工作。
A、照顧個別幼兒
B、幼兒保育
C、善后整理
D、調(diào)節(jié)矛盾
3.單項選擇題保育員要為幼兒創(chuàng)設(shè)一個安全、衛(wèi)生、符合發(fā)展需要和（）的美好環(huán)境。
A、美感
B、兒童喜歡
C、教育要求
D、自由活動需要
4.單項選擇題夏季開窗通風(fēng)的時間是每次（）。
A、半天
B、全天
C、2小時
D、4小時
5.單項選擇題根據(jù)材料的意義和邏輯關(guān)系，運用有關(guān)經(jīng)驗進行的一種識記是（）
A、形象記憶
B、無意記憶
C、機械記憶
D、意義記憶
最新試題
針對身體較肥胖的幼兒，要限制幼兒進食量。（）
題型：判斷題
教師要從（）掌握本班幼兒過敏情況。
題型：多項選擇題
消毒液擦拭后，需要在桌面停留（）分鐘。
題型：單項選擇題
喝水必須由老師組織進行，不允許隨渴隨喝。（）
題型：判斷題
家長來電或來園為幼兒請假時，教師的適宜性語言有（）。
題型：多項選擇題
幼兒如廁、盥洗、喝水環(huán)節(jié)，均要注意保持（）。
題型：單項選擇題
幼兒進入?yún)^(qū)域后，老師要（）。
題型：單項選擇題
教師在區(qū)域活動過程中，應(yīng)是傳授者、維持者、調(diào)解者，還應(yīng)該是幼兒活動的（）。
題型：多項選擇題
午睡后整理的步驟是（）。
題型：多項選擇題
睡眠時，室溫（）為宜。
題型：單項選擇題