幼兒進入?yún)^(qū)域后，老師要（）。

幼兒送餐具的方法是（）。

在幼兒已經(jīng)進入午睡時，教師要每隔（）進行一次巡視。

擦完嘴后，托小班幼兒要（）中大班幼兒要（）。

喝水必須由老師組織進行，不允許隨渴隨喝。（）

幼兒園的午睡時間是根據(jù)幼兒不同的年齡特點來界定的（）。

值班時間不能離開寢室，如需離開，必須有其他老師接班。（）

午睡后整理的步驟是（）。

為了增強幼兒進餐的興趣，在幼兒進餐前，教師可進行（）。

戶外活動后不需要進行活動評價。（）