問答題結合我國實際,論述如何提高農業(yè)次級生產力?
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對農業(yè)從業(yè)者進行農業(yè)技術培訓屬于()。
題型:單項選擇題
最初的“生物修復”主要是利用細菌治理石油、有機溶劑、多環(huán)芳烴、農藥之類的有機污染。
題型:判斷題
()是最典型的人工環(huán)境設計。
題型:單項選擇題
食物鏈每增加一個環(huán)節(jié),就增加一種使用價值。
題型:判斷題
分解者又稱還原者,是一類異養(yǎng)生物,主要是()。
題型:多項選擇題
農業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中最重要的大型消費者是()。
題型:單項選擇題
堆肥就是利用()對有機廢物進行分解腐爛而形成肥料。
題型:單項選擇題
()是目前研究最多并且最有發(fā)展前景的一種利用植物去除環(huán)境中重金屬的方法。
題型:單項選擇題
葡萄園栽種食用菌,必須要采用棚架設計以保證下部食用菌的()條件。
題型:單項選擇題
焚燒秸稈使地面溫度急劇升高,能直接燒死、燙死土壤中的有益微生物,影響作物對土壤養(yǎng)分的充分吸收,直接影響農田作物的產量和質量,影響農業(yè)收益。
題型:判斷題