英國物理學家（），在證實了電子的存在以后，于1904年，提出了他關于原子結(jié)構(gòu)的“面包夾葡萄干”的原子模型。

阿波羅計劃是一項登月計劃。

普朗克量子理論認為：物體在發(fā)射和吸收輻射時，能量是（）變化的

二十世紀產(chǎn)生的三大方法論，是現(xiàn)代科學技術(shù)整體化的顯著標志。這些學科所提出的整體性原則、最優(yōu)化原則、反饋原則，這些學科所提供的方法，對各門科學技術(shù)具有普遍的方法論意義。這三大方法論為：（）

DNA是攜帶遺傳信息載體。

（1936-1939）有三個科學家，分別用中子轟擊鈾，實現(xiàn)了核裂變，放出大量能量。其中有：（）

在電子計算機的發(fā)展過程中，經(jīng)過了五代，其中有：（）

電子、X射線和放射性現(xiàn)象，這三大發(fā)現(xiàn)是19世紀末物理學的重要成就。在此基礎上，20世紀初產(chǎn)生了（）。

在愛因斯坦相對論中，物質(zhì)的質(zhì)量M與能量E之間有E=MCC關系，其中C表示（）

現(xiàn)代農(nóng)業(yè)正在從勞動密集過渡到（）密集。