問答題試論班圖拉等的道德社會學(xué)習(xí)理論。
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1.問答題試論皮亞杰的品德發(fā)展階段理論。
2.單項(xiàng)選擇題學(xué)生的品德主要是通過（）教育來獲得的。
A、社會
B、家庭
C、學(xué)校
D、朋輩
3.單項(xiàng)選擇題道德意志形成的最重要的階段是（）
A、決心
B、信心
C、恒心
4.單項(xiàng)選擇題中學(xué)生道德信念與道德理想的水平隨著年紀(jì)增高而提高，在一般情況下，到（）下半學(xué)期趨于相對穩(wěn)定。
A、初二
B、初三
C、高一
D、高二
5.問答題如何塑造高凝聚力的班集體？
最新試題
教學(xué)評價(jià)是對教師的評價(jià)、對學(xué)生的評價(jià)和對教學(xué)手段的評價(jià)。（）
題型：判斷題
一般情況下，一生都在發(fā)展的是晶體智力。（）
題型：判斷題
動作技能形成的最終階段是動作模仿。（）
題型：判斷題
對于群體極化效應(yīng)，應(yīng)當(dāng)（）
題型：多項(xiàng)選擇題
個(gè)體認(rèn)識自己并選擇自己生活方向的能力是指（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
學(xué)習(xí)策略最基本的特性是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
有人喜歡周末在家聽古典音樂。這在加涅的學(xué)習(xí)結(jié)果分類體系中屬于（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
完善化和自動化是技能形成的標(biāo)志。（）
題型：判斷題
孩子學(xué)會在家尊敬老人，后來在其他場合也做出尊敬老人的行為，這是（）現(xiàn)象。
題型：單項(xiàng)選擇題
課堂上學(xué)生有很強(qiáng)的發(fā)言愿望，但老師總不滿足，學(xué)生發(fā)言的積極性被打消。這種現(xiàn)象在經(jīng)典性條件作用理論中被稱為（）。
題型：單項(xiàng)選擇題