盲目的愛(ài)與愛(ài)的秩序相沖突，破壞了愛(ài)的秩序，造成了家庭系統(tǒng)的問(wèn)題，統(tǒng)稱為（）。

個(gè)案抱怨人際壓力很大，但未配合執(zhí)行家庭作業(yè)，并堅(jiān)稱情況不可能改變，心理師建議他“這一周最重要的事，就是不要做任何會(huì)促使你改變的事”，心理師運(yùn)用的是下列何種技巧（）

“幫助個(gè)案了解自己是自由的，覺(jué)察自己的可能性；挑戰(zhàn)個(gè)案去認(rèn)清所遭遇的事，自己是有責(zé)任的；協(xié)助個(gè)案辨認(rèn)出阻礙自由的因素”，以上敘述最符合何種取向的治療目標(biāo)（）

格式塔治療認(rèn)為“覺(jué)察”是一種歷程，下列哪一項(xiàng)不屬于格式塔治療“覺(jué)察”歷程中的步驟（）

家庭排列理論中，以下屬于生命五大法則的是（）。

后應(yīng)激障礙的大學(xué)生，學(xué)校心理咨詢師應(yīng)該（）

心理師：“最近這幾次咨詢你常遲到，我想知道你對(duì)于來(lái)咨詢的感覺(jué)是什么”，這是屬于下列何種技巧（）

咨詢員了解咨客是什么人，最主要要了解其（）

建立關(guān)系、理清問(wèn)題、收集信息等，屬于系統(tǒng)排列操作步驟中的哪一個(gè)階段？（）

有關(guān)人本治療與存在治療取向的相似處，下列哪一項(xiàng)錯(cuò)誤（）