A.適量的運(yùn)動(dòng)負(fù)荷原則
B.全面發(fā)展的原則
C.經(jīng)?;瓌t
D.多樣化原則
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.正規(guī)的健康教育活動(dòng)
B.日常生活活動(dòng)
C.戶外體育活動(dòng)
D.早操活動(dòng)
A.心理與社會(huì)適應(yīng)
B.心理適應(yīng)
C.身體與心理的適應(yīng)
D.身體、心理與社會(huì)的適應(yīng)
A.優(yōu)勢(shì)原則
B.鑲嵌式原則
C.動(dòng)力定型規(guī)律
D.抑制原則
A.1小時(shí)
B.2小時(shí)
C.2-3小時(shí)
D.3-4小時(shí)
A.潛伏期
B.前驅(qū)期
C.表現(xiàn)期
D.正常期
最新試題
為學(xué)前兒童選擇打擊樂(lè)器配器方案時(shí)應(yīng)注意()。
幼兒園開(kāi)展的主題課程大多是以幼兒()為出發(fā)點(diǎn)選擇主題。
學(xué)前兒童韻律活動(dòng)的常見(jiàn)模式有()。
關(guān)于學(xué)前兒童韻律活動(dòng)中動(dòng)作的選擇,下列說(shuō)法正確的是()。
離園環(huán)節(jié)是進(jìn)行()溝通的重要時(shí)機(jī)。
適合5~6歲兒童學(xué)習(xí)掌握的舞蹈動(dòng)作有()。
培養(yǎng)幼兒(),使幼兒懂得自我保護(hù),以避免事故的發(fā)生。
分析學(xué)前兒童打擊樂(lè)器演奏能力的發(fā)展特點(diǎn),可以從()方面進(jìn)行。
幼兒園音樂(lè)欣賞活動(dòng)可以培養(yǎng)幼兒()。
園本教研的內(nèi)容必須立足于幼兒園實(shí)際情況,研究和解決保教過(guò)程中教師()的問(wèn)題。