A.生理的自我狀態(tài)
B.心理的自我狀態(tài)
C.社會關(guān)系的自我狀態(tài)
D.道德的自我狀態(tài)
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A.施虐狂和受虐狂
B.獨(dú)立性強(qiáng)和依賴感重的人
C.脾氣急躁和有耐性的人
D.內(nèi)向和外向的人
A.充分肯定自己和信賴自己,相信自己的價值和自己對別人的重要性
B.當(dāng)他人的要求干擾了自己和工作或生活時,學(xué)會堅決地拒絕
C.以坦然的心態(tài)接受別人的幫助
D.讓自己具備一些幽默細(xì)胞
A.人才招聘與選拔
B.測查人的心理素質(zhì)水平
C.評估人的心理健康狀況
D.評價智力
A.不要隨便打斷他人談話,擾亂人家的思路
B.不要因為自己注意力不集中,迫使他人再次重復(fù)談過的話題
C.不要連續(xù)發(fā)問,以致他人難以應(yīng)付
D.不要老是將話題轉(zhuǎn)移到自己感興趣的方面去
A.個體的健康應(yīng)該是身心健康的有機(jī)統(tǒng)一
B.個體的身體健康與心理健康是辯證統(tǒng)一的,兩者可互為因果
C.個體的心理健康是個動態(tài)的連續(xù)變化過程
D.心理保健不僅要重視防治疾病,更要全面提升素質(zhì)
最新試題
健康心理學(xué)是()的一門學(xué)科。
專業(yè)技術(shù)人員的健康人格塑造包括()
行為療法常見的適應(yīng)癥是緊張性頭痛、社交恐懼癥等。
智力正常主要指()。
生物反饋療法是在行為療法的基礎(chǔ)上發(fā)展的起來的一種治療技術(shù),它主要適應(yīng)于原發(fā)性高血壓、緊張性頭痛、血管性頭痛。
世界衛(wèi)生組織定義健康為()。
抑郁癥患者在認(rèn)知方面的改變有()。
評價一個人的體質(zhì)健康水平時,應(yīng)綜合()。
精神分析療法不適用的癥狀是()
屬于學(xué)習(xí)障礙者人格問題的是()。