科研選題只包括確定研究方向。

科學(xué)的態(tài)度要求我們?cè)趯?shí)踐中不能懷疑反思。

物化的科技成果，主要評(píng)價(jià)指標(biāo)之一為其產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)效益，可以直接進(jìn)行社會(huì)評(píng)價(jià)。

科研中，模擬方法可以作為最初的實(shí)驗(yàn)研究之用，也可以代替真是的實(shí)驗(yàn)。

科學(xué)探索是一帆風(fēng)順的。

對(duì)照是實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的唯一原則。

從根本上講，科研課題的產(chǎn)生來自于實(shí)踐與理論的統(tǒng)一。

進(jìn)行任何理論思維活動(dòng)，都必須運(yùn)用一定的思維方式，都要使用思維規(guī)定和邏輯范疇，而各種思維方式都是一定的方法論的體現(xiàn)，同事也促進(jìn)了科研方法的發(fā)展。

科研抽象側(cè)重事物的統(tǒng)一性而往往忽略其差異，若使用不當(dāng)則很容易以偏概全，得出錯(cuò)誤的結(jié)論。

方法（Method）與方法論（Methodology）在認(rèn)識(shí)論上屬于同一個(gè)范疇。