A.目標管理模式
B.園本管理模式
C.危機管理模式
D.“五常法”管理模式
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A.家長聯(lián)系制度
B.安全制度
C.考核獎勵制度
D.園長負責(zé)制
A.法治理念
B.人才理念
C.公關(guān)理念
D.服務(wù)理念
A.職前預(yù)備期
B.適應(yīng)期
C.稱職期
D.成熟期
A.教育性原則
B.發(fā)展性原則
C.激勵性原則
D.整體性原則
A.啟動作用
B.凝聚作用
C.導(dǎo)向作用
D.激勵作用
最新試題
良好的社會支持、有力的政府監(jiān)管、細化的法律體系,這些都屬于幼兒園教育質(zhì)量的()。
()是提升全腦的科學(xué)運動,這些運動會使腦內(nèi)的神經(jīng)元細胞受到實實在在的刺激,從而使腦內(nèi)神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)更加發(fā)達,令個人的大腦思維維持高效率的工作。
在幼兒園工作評估過程中,評估幼兒園各種資源的使用狀況是否合理,各項工作的運轉(zhuǎn)是否有漏洞,人員配備是否存在矛盾沖突,幼兒發(fā)展是否符合科學(xué)育兒規(guī)律等,這屬于評估功能中的()
后勤隊伍的精細分工和專業(yè)素質(zhì)是幼兒園后勤管理質(zhì)量的重要保證。
伴隨日常生活進行的,具有潛移默化特點的一種無形的教育人格養(yǎng)成教育的是()。
完成工作任務(wù)的數(shù)量、質(zhì)量、效率和其所產(chǎn)生的效益,屬于幼兒園教職工考核內(nèi)容的()方面。
教育質(zhì)量強調(diào)教育必須適應(yīng)并滿足國家、社會和教育對象的需要,并由此來規(guī)劃教育系統(tǒng)和教育問題,這屬于幼兒教育質(zhì)量觀中的()
幼兒園設(shè)施設(shè)備管理的總體要求是量入為出、??顚S?;厲行節(jié)約、能省則?。粐栏裰贫?、加強監(jiān)督。
兒童活動室、寢室、衛(wèi)生間、盥洗室、衣帽間屬于幼兒園功能房中的哪一種類型?()
幼兒園園長是幼兒園的法人。