A.修養(yǎng)和處世方法
B.身份和地位
C.交往方式與方法
D.需要滿足的程度
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你可能感興趣的試題
A.感情關(guān)系
B.心理距離
C.友誼關(guān)系
D.互助關(guān)系
A.暗示影響系統(tǒng)
B.非語言符號(hào)系統(tǒng)
C.文字符號(hào)系統(tǒng)
D.情感感染
A.教學(xué)風(fēng)格
B.組織教學(xué)方法
C.氣氛區(qū)
D.教學(xué)氛圍
A.主要因素
B.輔助因素
C.外部互動(dòng)因素
D.環(huán)境因素
A.行動(dòng)對抗
B.不團(tuán)結(jié)、不信任
C.拉幫結(jié)伙
D.互相為難
最新試題
大腦皮層中央前回?fù)p傷將會(huì)引起()。
教師在上課時(shí)用抑揚(yáng)頓挫的語調(diào)再加上表情動(dòng)作,有助于引起學(xué)生的()
下列關(guān)于練習(xí)曲線規(guī)律描述錯(cuò)誤的是()
外出旅行時(shí),老師叮囑學(xué)生帶上15種左右的必備物品,若學(xué)生沒有用筆記下老師的話,他們大約記住物品的數(shù)量是()
通過直接感知要學(xué)習(xí)的具體事物而進(jìn)行的直觀方式是()。
學(xué)生背單詞時(shí)聞到巧克力香味,第二天測驗(yàn)時(shí)再次提供巧克力香味的比不提供巧克力香味的回憶出來的詞匯更多,說明嗅覺刺激可喚起人們的()
人在學(xué)習(xí)工作中要排除無關(guān)信息干擾,關(guān)注重要信息,說明注意具有()
一般而言,人的大腦有四個(gè)記憶高潮,它們分別是清晨、8-11點(diǎn)、18-20點(diǎn)和()。
頭腦中浮現(xiàn)的“喜洋洋”的形象,這種形象是一種()
請指出下列選項(xiàng)哪個(gè)是概念?()