單項(xiàng)選擇題屬于更新資源的是()
A、磷礦資源
B、鉀
C、鈣
D、水資源
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1.單項(xiàng)選擇題地環(huán)上所有生物與它們生存的環(huán)境的總稱是()
A、棲息地
B、生物
C、生物圈
D、土壤圈
2.單項(xiàng)選擇題生物種間正相互作用是()
A、競爭
B、捕食
C、互利共生
D、寄生
3.單項(xiàng)選擇題我國森林生態(tài)系統(tǒng)占陸地面積()
A、9%
B、50%
C、60%
D、69%
4.單項(xiàng)選擇題生產(chǎn)成果與資源投入量之比()
A、生態(tài)效率
B、系統(tǒng)資源利用率
C、能量效率
D、都是
5.單項(xiàng)選擇題生物種間負(fù)相互作用為()
A、互利共生
B、偏利共生
C、競爭
D、共棲
最新試題
下面不是農(nóng)業(yè)立體模式的是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
規(guī)?;笄蒺B(yǎng)殖的廢水排放是點(diǎn)源污染。
題型:判斷題
地下水污染的修復(fù)相對于地表水來說更具有復(fù)雜性。
題型:判斷題
農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)食物鏈的每一個(gè)環(huán)節(jié),都貯存著能量和物質(zhì)。
題型:判斷題
對農(nóng)業(yè)從業(yè)者進(jìn)行農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)屬于()。
題型:單項(xiàng)選擇題
分解者又稱還原者,是一類異養(yǎng)生物,主要是()。
題型:多項(xiàng)選擇題
林德曼效率開創(chuàng)了生態(tài)系統(tǒng)能量轉(zhuǎn)化效率的定量研究,并初步揭示了能量轉(zhuǎn)化的耗損過程和低效能原因。
題型:判斷題
研究生態(tài)學(xué)的目的是指導(dǎo)人與()的和諧共處。
題型:單項(xiàng)選擇題
上層籠養(yǎng)雞,中層養(yǎng)豬,下層養(yǎng)魚屬于農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)中的()結(jié)構(gòu)。
題型:單項(xiàng)選擇題
堆肥就是利用()對有機(jī)廢物進(jìn)行分解腐爛而形成肥料。
題型:單項(xiàng)選擇題