辯證行為療法

主題統(tǒng)覺測驗(yàn)的理論基礎(chǔ)是什么？

對(duì)于獎(jiǎng)勵(lì)和正性情緒更加敏感，同時(shí)具有較強(qiáng)的活力；在壓力應(yīng)對(duì)中具有較強(qiáng)解決問題的能力，同時(shí)也具有較好的社會(huì)網(wǎng)絡(luò)能夠?yàn)槠涮峁┥鐣?huì)支持，這是下列選項(xiàng)中哪一項(xiàng)個(gè)體的特征（）。

簡述創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙的人格改變。

如何對(duì)羅夏墨跡測驗(yàn)的結(jié)果進(jìn)行科學(xué)的解釋？

經(jīng)驗(yàn)法最大的優(yōu)點(diǎn)是不受理論局限，完全來自于實(shí)踐，自由度較大，實(shí)證效度好。下列哪個(gè)問卷是通過經(jīng)驗(yàn)校標(biāo)法編制而成（）。

強(qiáng)迫型人格障礙的表現(xiàn)則通常被患者認(rèn)為是（）。

自陳式人格問卷在人格測量工具中應(yīng)用最為廣泛，是因?yàn)槠渚哂邢铝心男﹥?yōu)點(diǎn)（）。

簡述癲癇性人格改變的表現(xiàn)類型。

回避型人格障礙如何與分裂型人格障礙鑒別？